漢字
，是中華民族的文化基因
，又是一種特殊的文化形態。古人說：“寫字者，寫誌也。”一筆好字，是人的第二張臉，是人的文化名片，通常是“觀其字，知其人”。寫字既是一項關鍵的語文基本功，也是人的一種修煉——學會靜心和磨煉意誌。孩子們從小練得一手好字，將受益終身。

那麼怎麼讓練字成為一種習慣呢
？那麼接下來這些建議，一起來看看吧！

定時定量

定時即每天規定的練字時間，可以是每天中午也能夠是每天晚上，時間不必太長，15-30分鍾就可以了

，但一定要固定，作為專門的練字時間。定量即每天必須寫夠一定數量，3-5行就可以了，不可以太多或太少。太多，書寫品質難以保障
；太少，達不到掌握方法、鞏固提升的目的。

明確內容

按照學生書寫實際情況
，製定書寫內容。各年級側重點要有不一樣：一、二年級側重筆畫、偏旁部首練習
；三四年級側重結構練習
；教(jiao)師(shi)指(zhi)導(dao)要(yao)有(you)教(jiao)材(cai)，例(li)如(ru)老(lao)師(shi)錄(lu)製(zhi)的(de)書(shu)法(fa)教(jiao)學(xue)視(shi)頻(pin)
，或(huo)是(shi)適(shi)合(he)學(xue)生(sheng)的(de)書(shu)法(fa)字(zi)帖(tie)。要(yao)循(xun)序(xu)漸(jian)進(jin)

，千(qian)萬(wan)不(bu)要(yao)盲(mang)目(mu)隨(sui)意(yi)，還(hai)要(yao)保(bao)障(zhang)同(tong)一(yi)個(ge)班(ban)級(ji)學(xue)生(sheng)練(lian)字(zi)內(nei)容(rong)的(de)一(yi)致(zhi)和(he)延(yan)續(xu)性(xing)。

文化認同

書寫活動開展前，首先讓學生明確寫好字的重要性
，堂堂正正做人，工工整整寫字，領悟“學寫字就是學做人”的道理，樹立“提筆就是練字
，練字就是修心”的自覺意識。

培養興趣

在環境的布置上，盡量地營造出濃鬱的書法藝術氣息。牆壁上有“學生書法作品”“名家作品欣賞”等專欄。“名家作品欣賞”提ti供gong的de是shi王wang羲xi之zhi等deng書shu法fa大da家jia的de經jing典dian之zhi作zuo，供gong孩hai子zi賞shang析xi。孩hai子zi長chang期qi處chu於yu濃nong鬱yu的de書shu法fa藝yi術shu氛fen圍wei之zhi中zhong
，耳er濡ru目mu染ran，便bian會hui自zi然ran而er然ran地di產chan生sheng濃nong厚hou的de寫xie字zi興xing趣qu。

重在指導

讓rang孩hai子zi學xue著zhe自zi己ji動dong手shou整zheng理li文wen具ju
，更geng關guan鍵jian的de是shi培pei養yang他ta們men自zi立li自zi理li的de能neng力li。帶dai著zhe孩hai子zi去qu書shu店dian
，跟gen孩hai子zi一yi起qi挑tiao選xuan新xin學xue期qi的de書shu籍ji和he學xue習xi用yong具ju
，通tong過guo提ti前qian準zhun備bei學xue習xi用yong具ju來lai營ying造zao開kai學xue氛fen圍wei
，一yi定ding程cheng度du上shang可ke以yi緩huan解jie孩hai子zi對dui開kai學xue的de焦jiao慮lv和he抵di觸chu情qing緒xu。

教給方法

你是不是許諾過孩子

，表現優秀就給買禮物
？你是不是答應過孩子

，要去哪兒玩
？那麼，是時候兌現了。畢竟，提升親子關係、樹立家長權威的一個關鍵方式，就是兌現承諾。

興趣為先

興趣是孩子最好的老師，學習也是一樣，要培養孩子學習的興趣，這樣所有難題能會迎刃而解，希望孩子們戴好口罩，努力學習！