高考批卷老師都說，字好第一印象就好！今天我們就來談談，練字的重要性以及如何練字。
請老師告訴家長：在孩子書寫這個習慣上的養成， 家長扮演了至關重要的角色哦！
練好字有多重要


？
各位家長都知道，現在越來越多的考試開始采用“電子閱卷”了，尤其是中考
、高考這樣的大型考試。
而電子閱卷
，對孩子的書寫規範和答題習慣也有了更多的要求。
很多時候
，孩子認為自己能夠取得不錯的分數，但是成績下來後往往會傻眼，真實成績和自己估算的成績相差太多了！
為什麼會產生這麼大的誤差呢？
因為很多孩子解題不規範，有些字跡，無法辨認，容易引起歧義。
中考、高考閱卷是在計算機中閱讀掃描後的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那麼清晰易認，加上閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
一份工整
、清晰的答題卡，無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。
如果試卷上字跡清楚
、筆畫工整，無疑將會給老師留下更好的印象！

為何練不好字？
有的家長說
，自己的孩子練字很久也沒見成效
，原因出在哪裏呢？
總的來說，有這些因素：
1、性格方麵的影響
書寫習慣的養成這與孩子本身的性格休戚相關。
一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放鬆，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀
，書寫會規範很多。
有的孩子沒上過任何寫字班，但依然寫的一手好字
，原因就在這裏。
2、態度方麵的影響
keyedezengjia，zuoyedeneirongyuelaiyueduo
，xuyaohuafeidaliangdeshijianquwancheng，shidehenduohaizizaixiezuoyedeshihouzhixiangjiagansuduwanchengzuoye
，buqiuzhiliang，zijimanmandejiukaishiliaocaoqilai。
3、錯誤執筆手勢
錯誤執筆手勢可能導致孩子坐姿有問題、手形扭曲、骨骼變形
、容易疲倦、做功課的速度慢，字體亦不美觀
，連鎖反應就是孩子對寫字反感。
4、筆順不規範
好多孩子寫字會有倒筆順的現象。筆畫不規範的直接結果，會導致書寫歪歪扭扭，看上去自然就不美觀。
那孩子們該如何練字呢
？
一、書法學習
首shou先xian家jia長chang要yao重zhong視shi並bing為wei孩hai子zi講jiang明ming書shu法fa學xue習xi的de重zhong要yao性xing，並bing為wei孩hai子zi營ying造zao一yi個ge良liang好hao的de練lian字zi環huan境jing，幫bang孩hai子zi製zhi定ding一yi個ge每mei天tian練lian字zi半ban小xiao時shi的de計ji劃hua

，如ru每mei天tian晚wan上shang七qi點dian至zhi七qi點dian半ban。
固定時間利於孩子習慣的養成
，形成條件反射，培養學生的練字興趣，並且堅持下去
，據說一件事堅持21天就會形成習慣，堅持90天以上就養成了穩定的習慣。
當孩子有鬆懈時

，家長可以和孩子一起練字，比賽誰寫得漂亮。
二、注意孩子的坐姿，放慢速度。
三個一“一寸一尺一拳頭”“頭正、身直、足安”：

握筆的姿勢也要時時提醒一下：

還有的家長要求孩子多寫幾張，這樣隻求數量不求質量
，是起不到什麼練字效果的。
所以作為家長要對孩子的作業及時檢查，隻要發現字體不工整，就讓孩子重新去做，一定要把孩子的態度端正過來。
三、怎樣臨摹與練習
先讓孩子用字帖練字，學習字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫
，先把這些基本筆畫書寫漂亮。
然後學會脫離字帖去練習這些基本筆畫。
基本筆畫學好後再去臨摹字帖上的字，最後脫離字帖去練習字。
跟著字帖練字的時候，要認真觀察字帖上的字。
學習字帖上的字形，結構，筆畫等，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關係。這個字的間架結構是方是長還是扁的？
比如日月的“日”字就是一個瘦瘦的小長方形的；一二三四的“四”就是是一個扁扁的小梯形……
觀察好之後再寫就比較容易了，如果寫一個字需要3分鍾
，“觀察”的時間就要占2分鍾，成竹於胸
，寫起來就很容易。
寫完之後一定要和字帖去比對
，看自己寫得哪裏和原字不像？
千萬不要埋頭苦寫
，“比對”的環節不能省。
四、學會“背”字帖
有的孩子看著字帖的時候能把字寫好
、平時照著練習還行
，但是一到日常書寫就回到解放前了。
為什麼呢
？
打個比方吧，彈鋼琴，看著譜子，彈得就還行。一拿開譜子就不會了
，這是為啥？
因為孩子根本就沒有背譜子啊…
很多孩子在練字的時候
，前幾步寫的有模有樣的，但是脫離字帖，字體就被打回原形了
，根本原因就是孩子沒有背下字帖上的字形！
在練字的過程中，背貼可以說是極其重要的一環了，如果不會背貼，脫離字帖後根本無法寫出漂亮的字帖。
背貼，其實就是在臨帖的基礎上更進一步，就像背課文一樣
，每一個字都能清晰地在不看字帖的基礎上
，正確地默寫出來！
如果孩子做到了以上幾點，寫字水平就會有一個初步的飛躍。
五、適當的獎勵
當孩子每天順利完成任務要給予適當的獎勵和表揚哦！
周末假日有時間了多帶孩子到博物館、展覽館看看，領略一下曆代書法家的魅力

，培養孩子的書法興趣，再買幾幅字畫
，掛在孩子的書房內，時不時的影響他的書法領悟力。
另外
，有書法展覽或比賽等活動時，我們要鼓勵孩子積極參與
，無論孩子是否獲獎，都對孩子是促進，讓他的字有“質”的飛躍。